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课前、课中、课后的趣味识字
小学
低年段
趣味识字
初中数学教学的课前准备、课中引导及课后实践
初中数学
课前准备
课中引导
课后实践
“三段自主”教学模式如何处理好课前、课中、课后的关系
“三段自主”教学模式
课前点拨
课中点火
课后点评
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自然实验要课前课内课后并重
来源期刊 湖北中小学实验室 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 小学实验教学
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633
字数 1007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2001.03.023
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1 曾令银 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
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