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教师业务综合考核的数学方法
教师业务综合考核的数学方法
作者:
张淑丽
徐晶
杜素清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合考核
考核指标量化
权重
摘要:
在建立考核指标系统的基础上,用层次分析法给出各指标和权重,从而形成较客观、合理的考核系统.
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文献信息
篇名
教师业务综合考核的数学方法
来源期刊
高师理科学刊
学科
教育
关键词
综合考核
考核指标量化
权重
年,卷(期)
2001,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-14
页数
4页
分类号
G451.1:O17
字数
2065字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9831.2001.01.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张淑丽
齐齐哈尔医学院基础部
46
137
7.0
9.0
2
徐晶
齐齐哈尔医学院数学教研室
34
46
4.0
5.0
3
杜素清
齐齐哈尔医学院办公室
1
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2014(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2017(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合考核
考核指标量化
权重
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
主办单位:
齐齐哈尔大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9831
CN:
23-1418/N
开本:
大16开
出版地:
齐齐哈尔市文化大街42号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
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