医学生临床能力考核方法的探索与实践

• 作者: 孙屏 李大蓉 线福华 罗春丽 蒋建民
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 能力 考核 培养
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: R4-4|G642.474
• 字数: 3423字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2001.03.007

摘要

医学生临床能力的培养与考核评价是临床教学阶段至关重要的两个方面,本文作者就如何建立一套既比较客观公正、切实可行,又对医学临床思维能力培养有一定导向作用的考核方法进行如下探索和实践.本文介绍了围绕一个病例分五站进行临床能力考核的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	线福华	首都医科大学临床教学处	33	376	10.0	19.0
2	孙屏	首都医科大学临床教学处	2	20	2.0	2.0
3	李大蓉	首都医科大学临床教学处	17	138	7.0	11.0
4	蒋建民	首都医科大学临床教学处	3	45	3.0	3.0
5	罗春丽	首都医科大学临床教学处	3	36	2.0	3.0