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摘要:
新形势下实施素质教育,必须树立新的教育功能观、育人观、人才质量观,要正确认识新形势下素质教育的基本特征、教师在实施素质教育中的作用及实施素质教育须克服的种种误区.
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文献信息
篇名 论新形势下的素质教育
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 素质教育 基本特征 教师作用 中学教育
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀良 2 0 0.0 0.0
2 朱祥伦 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
基本特征
教师作用
中学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
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3026
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