教育漫笔(十一)完美的教学

• 作者: 肖川
• 来源期刊: 中小学管理
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在我看来,完美的教学必定有两个不可或缺的要件,那就是:深刻与真诚. 所谓深刻,意味着能够给予学生匠心独运、别有洞天之感,能够唤起学生的惊异感和想像力,能够使学生茅塞顿开、豁然开朗.当然,深刻总是相对的.这首先需要教师对教学对象有充分的了解,制定的教学目标是学生通过努力可以达到的,引领学生探索和思考的问题是处于学生的"最近发展区"的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖川		607	1091	15.0	31.0