谈高师声乐课教学中演唱情感的培养

• 作者: 柳华方
• 来源期刊: 戏剧丛刊
• 学科: 文学
• 关键词: 演唱 “声情并茂” 声乐课 情感表现 阐述 高师 境界 意义 论证
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: J616

摘要

“声情并茂”地演唱是声乐工作者所求的境界。本文就注重培养学生演唱情感表现的意义以及如何在教学中去培养学生掌握一定水平的情感表达能力做了阐述和论证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳华方	烟台师范学院音乐系	8	22	2.0	4.0