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谈学校德育工作的四个结合
德育工作
开放式
德育
新时代新思想构建德育大课堂
新时代
新思想
德育教育
课堂教学
班级管理的“四个全面”
班级管理
教育
“四个全面”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 坚持“四个突出抓”构建德育新框架
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 中小学 德育工作 管理机制 师资队伍建设 德育环境
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G631
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞金斗 2 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
德育工作
管理机制
师资队伍建设
德育环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导