对教研室教辅人员配合教学主任参与教学工作全面管理的探讨

• 作者: 常桂兰
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 教研室 教辅人员 教学工作 全面管理
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: R-4|G642.8
• 字数: 1930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2001.02.011

摘要

本文从教研室虽小但工作繁忙琐碎、杂乱无章的角度,论述了教辅人员不能被动地照本宣科做个机器似的执行者,而应积极主动、有计划、有准备地将教学工作分类、改革,强调了教研室在教学活动中的重要作用以及教辅人员如何配合教学主任将教学工作进行改革,使之规范化、科学化,有章可循.本文旨在提出这样一个论点--不应忽略教辅人员参与教学工作全面管理的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常桂兰		1	2	1.0	1.0