作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据21世纪对教师素质的要求,结合教学实践,对师范生从师素质培养的重要性、培养途径作了初步探讨.
推荐文章
论师范生创新素质的培养
师范生
创新
素质
培养
师范生"对话"素质探析
师范生
对话素质
培养途径
论师范生的职业技能及其培养
师范生
职业技能
培养
论师范生教育技术素质的培养
师范生
教育技术素质
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论师范生从师素质培养的途径
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 师范生 能力 素质 培养
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G52
字数 2364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2001.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩明莲 牡丹江师范学院数学系 19 33 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (4)
1993(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2010(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
师范生
能力
素质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导