小学信息技术课教学要加强教法研究

• 作者: 侯永能
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课教学 教法研究 小学 年轻教师 教育教学 教学经验 成绩 缺乏 发现
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

我市小学信息技术课开设两年来，教育教学方面都取得了可喜的成绩。但是我们在教学调研中发现，大部分年轻教师缺乏教学经验，今后需要从三方面加强教法研究。

作者信息

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1	侯永能		1	0	0.0	0.0