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摘要:
学习英语的目的在于交际,尤其是小学英语的教学,更加侧重口语交际。在现代生活里,人们对口语的认识有了很大改变,这种改变反映在外语教学中则是明确口语交际作为教学目的,越来越为人们所重视。同时作为教学手段,口语训练又是培养阅读和写作能力、学习语音、语法和词汇的重要方法。加强听说能力的培养,是当代外语教学的趋势,也是提高我国外语教学质量的努力方向。
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口语教学
存在问题
解决策略
提高小学生英语口语能力
小学
英语口语
策略
大学英语口语教学探索
大学英语
口语教学
交际能力
多元化评估
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈小学英语口语教学
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 小学英语 口语交际 努力方向 培养 外语教学 阅读 口语训练
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁宁 4 1 1.0 1.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
口语交际
努力方向
培养
外语教学
阅读
口语训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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