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摘要:
大学图书馆以其特有的方式培养读者的自学能力和独立研究能力,并以潜移默化的方式来完善人的思想品质,在大学教育和人才培养中发挥着不可替代的重要作用.从某种意义上讲,没有高质量的大学图书馆就没有高质量的大学教师队伍和高水平的科研成果;由于现实的影响,大学要保障人才的培养质量,除注重提高课堂教学效果外,还应把课堂教育和以图书馆为基地的自学教育相结合.教学方法的深刻变革和高等教育的发展趋势,使得大学图书馆的重要作用日益突出,以至在世界一流大学中已成为大学的心脏、教育的中心和办学的支柱.这是值得我国高等教育界研究和借鉴的一个重要经验.
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文献信息
篇名 大学图书馆与人才培养
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 大学图书馆 人才培养 大学教育 教育改革
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G251|G40
字数 3270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2001.02.008
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研究主题发展历程
节点文献
大学图书馆
人才培养
大学教育
教育改革
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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