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摘要:
教师教学效果评价是教学质量评价的重要组成部分,也是应用得最普遍的一种评价方式.对教师教学效果评价现状和评价指标体系的研究和分析,可为教师教学效果评价实践提供理论基础.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师教学效果评价研究
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 教师教学效果 指标体系 评价
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教育决策与管理
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋彩萍 12 65 5.0 8.0
2 王江红 3 0 0.0 0.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教师教学效果
指标体系
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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