数学教育中学生创新能力的培养

• 作者: 刘明海
• 来源期刊: 曲阜师范大学学报(自然科学版)
• 学科: 地球科学
• 关键词: 数学教育 创新能力 思维 培养途径
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: N42
• 字数: 4144字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5337.2001.04.032

摘要

创新能力的培养是素质教育的核心,在数学教育中,教师应有正确的创新能力培养观. 该文重点论述了创新能力的培养途径. 第一,营造创造性学习环境;第二,强化思维过程的教学;第三,培养学生发现问题和提出问题的意识;第四,加强直觉思维的训练;第五,教学过程中注意渗透猜想训练;第六,重视数学教育中的美育;第七,教师要做勇于创新的典范.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明海	曲阜师范大学数学系	9	5	1.0	2.0