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摘要:
教学改革,实质上应该包括教与学两方面的改革,即教的改革与学的改革.长期以来我们的教学改革的着重点,往往只放在教的改革一方面,忽视学的方面.教的最终目的是为了学生的学.而学,如果没有学生主动积极的参与,教师的功夫下得再多.也是"师勤而功半";只有学生主动积极的学,才能"师逸而功倍".
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篇名 从创新学习说到魏书生的创新学习指导
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 创新学习
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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16
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