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摘要:
任何政治和经济体制下的教育都有其共性 ,但不同政治和经济体制下的教育又有其特性。社会主义市场经济体制下的教育主要有以下几个特性 :1 市场性。目前我国教育的主体没有市场化 ,但随着社会主义市场经济体制的逐步建立 ,市场已对教育资源发生配置作用 ,教育领域已经有了很大的市场因素 ,并逐步扩大这个因素。如社会个人和团体可以自由办校 ,学校可以根据供需变化自行调节专业设置和招生计划 ,毕业生不再由国家统一分配 ,大学及高中段学校实行后勤社会化 ,私立学校可按教育成本收取学费等等 ,都是教育市场性的表现。认识到教育的市场性 ,我们就应该而且必须自觉地根据社会需求变化 ,在教育体制改革中适当引入市场机制
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文献信息
篇名 正确认识社会主义市场经济体制下教育的特性
来源期刊 探索与求是 学科 经济
关键词 社会主义市场经济体制 正确认识 民办教育 教育资源 远程教育 专业设置 教育成本 市场性 后勤社会化 教育领域
年,卷(期) tsyqs_2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 F0
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1 郑成明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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社会主义市场经济体制
正确认识
民办教育
教育资源
远程教育
专业设置
教育成本
市场性
后勤社会化
教育领域
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索与求是
月刊
1003-1766
13-1021/C
16开
石家庄市自强路134号
1987
chi
出版文献量(篇)
4184
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2
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