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摘要:
对“护理差错事故管理”内容进行教学方法与内容的改革,并进行课后问卷调查和考查。问卷结果显示,80%以上学生对本堂课的教学感兴趣并认为病例分析有助于理解对“护理差错事故的管理”的学习与领会,90%以上的学生认为结合《医疗事故处理办法》学习很有必要,提高了对护理管理重要性的认识,掌握了差错事故的防范措施。考查结果显示,学生们对“护理差错事故管理”理解、掌握较好,并表现出较强的分析综合能力,从而在此方面为她们今后从事临床护理工作打下了良好的基础并为护理教学提供了新的思路。
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关键词云
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文献信息
篇名 “护理差错事故的管理”教学体会
来源期刊 解放军护理杂志 学科 医学
关键词 护理管理学 差错事故管理 课堂教学 问卷调查
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 R47
字数 1477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9993.2001.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何飞舟 湖南医学高等专科学校护理教研室 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理管理学
差错事故管理
课堂教学
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军护理杂志
半月刊
1008-9993
31-1825/R
大16开
上海翔殷路800号
4-663
1984
chi
出版文献量(篇)
13394
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21
总被引数(次)
120678
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