教师心理问题的成因及改善对策

• 作者: 张雳
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教师心理问题 成因 改善对策
• 年，卷（期）: 2001,（9）
• 所属期刊栏目: 教育心理学研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.09.010

摘要

教师常见的心理健康问题及其形成的主要原因,包括教师职业的特殊性、教师的管理、教师自身人格缺陷、学生的变化、教学改革等五个因素,文章对提高教师心理健康水平的措施作了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雳		4	9	2.0	2.0