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打造特色学校,推进农村教育异质均衡
教育共同体
社区资源
特色学校
教育均衡发展
打造特色学校,推进农村教育异质均衡
教育共同体
社区资源
特色学校
教育均衡发展
浅谈特色学校创建策略
特色学校建设
创建策略
教育教学活动
学生个性化
教育事业
学校内部管理
学校发展
管理变革
特色学校之“特色”辨误
特色学校
辨误
误区
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施主体教育创办特色学校
来源期刊 教育探索 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 素质教育研究
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董英顺 1 1 1.0 1.0
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2001(0)
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2012(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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