沈阳市和平区小学实施"小班化"教育可行性研究

• 作者: 孙长安
• 来源期刊: 辽宁教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化教育 素质教育 小班额教学
• 年，卷（期）: 2001,（12）
• 所属期刊栏目: 改革探索
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4169字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙长安		1	1	1.0	1.0