关于量纲分析教学的探讨

• 来源期刊: 盐城工学院学报(自然科学版)
• 学科: 物理学
• 关键词: 高校 物理教学 量纲分析教学 贝努利方程 教学内容 教学效果 能力培养
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4
• 语种: 中文

摘要

量纲分析是大学物理课教学的重要内容之一.提高量纲分析内容的教学效果要做到注重培养学生分析问题、解决问题的能力;强调与其它具体的教学内容相结合;帮助学生要从学习中学会学习.