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摘要:
从对社会发展及社会现象的分析中引出心理问题的严重性及重视心理教育能力培养的紧迫性、必要性,概述师范教育在心理教育能力培养方面存在的问题,并介绍在师范教育阶段进行心理教育能力培养的途径与方法.
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文献信息
篇名 师范教育必须重视心理教育能力的培养
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 心理素质 心理教育 心理教育能力
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目 心理教育研究
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G4
字数 3398字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.10.038
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1 姚宁平 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理素质
心理教育
心理教育能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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23
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114442
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