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素质教育观下的工科数学教学改革
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摘要：
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素质教育观下的数学教育
素质教育
数学教育
个性品质
工科院校数学素质教育的实践与认识
素质教育
数学素质培养
高等教育大众化
原则与措施
基于素质教育的地理教学改革策略探究
地理教学
素质教育
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大学数学
主办单位：
教育部数学与统计学教学指导委员会
高等教育出版社
合肥工业大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1672-1454
CN：
34-1221/O1
开本：
大16开
出版地：
合肥市屯溪路193号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
4164
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