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摘要:
从科学技术发展和社会生活急剧变化的需要、人文社会科学数学化的加速、社会发展面临的综合性复杂新课题的要求以及现代社会对创造性高素质文科专门人才的需要四个方面论述了高等数学应是大学文科专业的一门基础课。
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文献信息
篇名 高等数学应是大学文科专业的一门基础课
来源期刊 洛阳大学学报 学科 教育
关键词 高等数学 文科专业 基础课 高校 科学技术 人文社会科学
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张召生 曲阜师范大学成人教育学院 8 3 1.0 1.0
2 李建林 2 3 1.0 1.0
传播情况
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
文科专业
基础课
高校
科学技术
人文社会科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳大学学报
季刊
1007-113X
41-1251/C
河南省洛阳市洛龙区大学路1号
出版文献量(篇)
1455
总下载数(次)
0
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