提高公选课教学实效的思路和做法

• 作者: 李桂英
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 公选课 教学实效 教学方法
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2420字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2001.03.014

摘要

阐述了提高全校公选课教学实效的途径主要是:从学生方面来说,学生的兴趣与需要是开好公选课的重要依据;从教师方面来说,好的教学方法是关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂英	长春大学人文社会科学学院	42	35	3.0	4.0