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摘要:
编辑和作家经常是采用不同的思维方法进行活动的,编辑侧重于推理、判断、用新闻事实反映社会生活,作家侧重于形象的积累和想象,用形象反映生活;对因果关系的两种思索,相似思维和逆向思维可以举一反三,开拓思路;编辑在处理问题时要有意识地突破习惯思维束缚,改换思维角度,多方位寻求解决问题的可能性。
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用户思维
培养路径
内容分析
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文献信息
篇名 编辑的思维方法
来源期刊 昭乌达蒙族师专学报:汉文哲学社会科学版 学科 社会科学
关键词 编辑学 新闻学 思维方法 新闻事实 相似思维 逆向思维 微观思维 编辑
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G213
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜黎梅 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
编辑学
新闻学
思维方法
新闻事实
相似思维
逆向思维
微观思维
编辑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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