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摘要:
从实施模块教学改革的实践出发,探讨和总结了汽车专业实行模块教学改革的内容、效果、推广前景,同时也对在实施过程中的主要制约因素进行了剖析.
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文献信息
篇名 汽车专业实行模块教学的探索
来源期刊 广西交通科技 学科 教育
关键词 汽车 模块教学 教改 探索
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G424
字数 2617字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭朝晖 21 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车
模块教学
教改
探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西交通科技
双月刊
1004-051X
45-1119/U
国标16
广西壮族自治区南宁市
1976
chi
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700
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0
总被引数(次)
2901
论文1v1指导