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摘要:
高等教育自学考试是我国教育改革的产物,她符合中国国情,具有中国特色,是穷国办大教育的一项举措.普通高校参与社会助学具有一定的优势,在助学工作中,应明确助学目的,端正助学态度,积极寻求和探索高教自考学教育和普通高等教育共同发展的途径.从而,为我国社会主义现代化建设培养高素质人才和合格的劳动者.
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文献信息
篇名 普通高校参与社会助学的几点思考
来源期刊 安徽电力职工大学学报 学科 教育
关键词 普通高校 自学考试 社会助学 参与
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G79
字数 4254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9706.2001.03.039
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
自学考试
社会助学
参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
季刊
1672-9706
34-1297/Z
大16开
安徽省合肥市黄山路330号
26-163
1996
chi
出版文献量(篇)
2472
总下载数(次)
8
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