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"爱"是提高素质教育的基础
素质教育
"知之深爱之切"
以文化素质教育为切入点推动高等学校素质教育
文化素质教育
素质教育
高等教育改革
推进素质教育培养创新能力
素质教育
分层教育模式
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以成绩考核实行等级制为突破口全面推进素质教育
来源期刊 安徽教育论坛 学科 教育
关键词 素质教育 全面发展教育 成绩考核 等级制 评价方法 中小学 教学模式改革
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G622.47
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周敏 2 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
全面发展教育
成绩考核
等级制
评价方法
中小学
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育论坛
双月刊
合肥市金寨路321号
出版文献量(篇)
1717
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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