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"五步学诗法"撬动小学语文童趣诗教学
童趣诗
五步学诗法
古诗教学
晚唐五代诗格的著作群体
晚唐五代诗格
著者身份
诗学宗尚
磨炼
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 诗五首
来源期刊 浙江佛教 学科 文学
关键词 《感怀》 《诵经》 张效机 文学作品 诗歌 中国 当代作品
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号 I227
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《感怀》
《诵经》
张效机
文学作品
诗歌
中国
当代作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江佛教
季刊
杭州市西湖区天竺路78-8号
出版文献量(篇)
626
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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