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数学实验与数学建模对理工科大学生素质培养的重要作用
数学实验
数学建模
素质教育
创新能力
就业视域下的理工科大学生人文素质教育
就业
理工科大学生
人文素质教育
对理工科大学生文化素质的培养
理工科
文化素质
现状
措施
理工科大学生创新实践能力的培养研究
理工科大学生
实践创新能力
气象仪器
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学在理工科大学素质教育中的作用与地位
来源期刊 工科数学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 G64
字数 4879字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2001.02.016
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作者信息
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
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14
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14127
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