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摘要:
教学的实质即教师借助于教学媒体向学生传授教学内容的过程。传统的“粉笔加黑板”的教学手段,从许多方面已不适合当前时代发展的潮流,而多媒体计算机所具有处理文字、图形、图像和声音的综合能力,弥补了传统的教学手段的不足,引起了教育的新变革,适应了教育信息化的发展趋势。
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高职院校
计算机
多媒体
课程教学
采用多媒体计算机网络技术提高高校教学水平的思考
多媒体
计算机
网络技术
高校教学
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用多媒体计算机于数学教学的重要性
来源期刊 昭乌达蒙族师专学报:汉文哲学社会科学版 学科 数学
关键词 教师素质 课程设置 多媒体教学 计算机辅助教学 网络 课件 数学教学 改革 CAI
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李良彬 赤峰民族师范高等专科学校数学系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师素质
课程设置
多媒体教学
计算机辅助教学
网络
课件
数学教学
改革
CAI
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
  • 期刊分类
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