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摘要:
'动手能力差'是不少用人单位对当今大学毕业生的评价。教师在实验教学中,也发现学生动手能力差是一个普遍存在的问题。究其原因,一是历史原因。高校录取的大学生是从应试教育中过来的,他们用笔答题很顺当,动手做实验很困难,从小学至高中12年的学习生涯一直重理论轻视实践,有的县区教育条件较差,没有仪器给学生做实验,教师只能靠黑板讲实验,长期以来使学生有'重理论,轻实践'的思想倾向;二是实验内容简单、陈旧、实验方法落后,提
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文献信息
篇名 改革实验教学 加强学生能力培养
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 改革实验教学 实验内容 实践动手能力 用人单位 学生能力培养 实验课 实验方法 历史原因 教师 大学毕业生
年,卷(期) gxsyskxjs_2001,(1) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号 G642.4
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改革实验教学
实验内容
实践动手能力
用人单位
学生能力培养
实验课
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大学毕业生
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高校实验室科学技术
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16开
1983
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