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深圳市绿道设计与实践
绿道
规划设计
深圳
基于科技实践活动的未成年人育人机制探索
科技实践
未成年人
育人机制
跨学科创新人才培养模式探索与实践
学科交叉
跨学科创新人才
培养模式
浅谈如何加强中小学科技创新教育
中小学教育
科技创新
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新结硕果 实践育人才―深圳市南头城小学科技教育与"OM"活动的探索
来源期刊 师道 学科 教育
关键词 小学 科技教育 "OM"活动 素质教育 组织方式
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.9
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
科技教育
"OM"活动
素质教育
组织方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·人文
月刊
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
2
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1295
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