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高师钢琴即兴伴奏教学探微
高师钢琴即兴伴奏教学探微
作者:
张秀丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
钢琴伴奏
即兴伴奏
教学
训练方法
钢琴弹奏
高等师范院校
感知能力
弹奏能力
摘要:
钢琴即兴伴奏教学的提高,需要对钢琴教材内容进行有效的改进.特别对即兴伴奏的训练方法,应通过成品伴奏的学习,提高学生的感知能力;通过伴奏音型的学习及伴奏编配写作,提高学生弹和写的能力,进而给学生的钢琴即兴伴奏带来最大的自由空间.
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钢琴
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中学教学
作用
关于钢琴即兴伴奏学科的发展现状
钢琴即兴伴奏
音乐教育
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内容分析
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文献信息
篇名
高师钢琴即兴伴奏教学探微
来源期刊
阴山学刊:社会科学版
学科
文学
关键词
钢琴伴奏
即兴伴奏
教学
训练方法
钢琴弹奏
高等师范院校
感知能力
弹奏能力
年,卷(期)
ysxkshkxb_2001,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
J624.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张秀丽
包头师范学院音乐系
11
15
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2001(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
钢琴伴奏
即兴伴奏
教学
训练方法
钢琴弹奏
高等师范院校
感知能力
弹奏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
主办单位:
包头师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-1869
CN:
15-1063/C
开本:
出版地:
内蒙古包头市青山区科学路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4489
总下载数(次)
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