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摘要:
以入选全国现代教育技术等级培训系列教材精选案例-电子电路CAI为例,论述了资源库与教学组织文档之间的相对独立性安排以及资源结构化的组织形式.显然,这样的计算机辅助教学是对教学有好处的,它可以使教案的多样性、资源的利用率以及内客的持续发展得到较好的统一.
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文献信息
篇名 电子电路案例精选的组成实践
来源期刊 重庆邮电学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 教案平台 资源库 交互性
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G434
字数 1805字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-825X.2001.04.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何丰 47 138 8.0 10.0
2 陈双来 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教案平台
资源库
交互性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆邮电大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-825X
50-1181/N
大16开
重庆南岸区
78-77
1988
chi
出版文献量(篇)
3229
总下载数(次)
12
总被引数(次)
19476
  • 期刊分类
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