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摘要:
国际学校是一种以国际理解和思考问题的全球视角为价值取向,以世界范围的流动人员为主要服务对象,以培养学生在全球化进程中所必需的语言、知识、能力和态度的学校.国际学校的课程是国际学校的灵魂和赖以存在的基础,其以培养学生能胜任和参与国际事务的基本能力为目标,在内容上,突出交流工具——语言的学习,具有鲜明的国际化特色.
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文献信息
篇名 国际学校和国际学校课程述评
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 国际学校 课程 学校课程
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 课程论
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐辉 西南师范大学教育科学学院 26 403 6.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际学校
课程
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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80057
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