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李连宁司长谈基础教育的发展
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摘要：
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基础教育均衡发展的研究
基础教育
均衡发展
对于基础教育均衡发展问题的反思
基础教育
均衡发展
原因分析
工资待遇
教育公平与基础教育均衡发展研究
教育公平
基础教育
均衡发展
我国地方基础教育发展状况综合评估
主成分分析
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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