改革现行高等护理教育课程设置的设想

• 作者: 田连珍 黄玲
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理教育 课程设置 整体优化
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2001.02.046

摘要

随着健康观念和医学模式的转变，21世纪的护理人员将面对日益扩大的工作领域，将被赋予更多的责任，对其知识、技能提出了更高的要求。为了适应这一转变，高等护理教育课程设置要体现整体化和灵活性；增设社区健康护理、护理美学及优生、优育、遗传等边缘学科内容，使护理教育更适合人们对健康的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玲		6	53	3.0	6.0
2	田连珍		2	28	1.0	2.0