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摘要:
王安石在教育方面的改革是其变法的主要内容之一,他在科举制度和学校以及教学的内容等方面都作了一些有益的改革尝试,他的教育思想、人才思想,在我国古代教育史上占有一定的地位。虽然由于当时的种种原因,他的这些改革连同政治、经济等方面的改革都归于失败,但他在教育上的革新精神,却多为后人称誉和借鉴。
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浅论王安石的教育改革及教育思想
王安石
教育改革
教育思想
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忧患意识
意义
教育
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陶瓷
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论王安石对教育的改革及其历史作用
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 王安石 教育改革 历史作用 教育思想 人才思想 中国 古代 教育史 科举制 教育内容
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G40-092.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱凤祥 商丘师范学院历史系 36 69 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
王安石
教育改革
历史作用
教育思想
人才思想
中国
古代
教育史
科举制
教育内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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