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数学解题教学中要辩证地看待"通法"与"巧法"
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"通法—巧法—模式"教学方法在高三数学教学中的应用研究
高三数学
教学方法
实践应用
高中数学解题教学中如何巧用构造法
高中数学
解题教学
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解题教学
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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