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中医诊断学
问诊
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 中医诊断学教学方法的再思考
来源期刊 中医教育 学科 医学
关键词 中医诊断学 教学方法 思考
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 R4
字数 1481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2001.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚一萍 59 538 11.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医诊断学
教学方法
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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