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摘要:
人的本性包括实然与应然两方面,教育的本质意义在于引导人性的健康发展,这就决定了教育也应包括实然与应然两方面.同时,教育对经济有强大的推动作用.因此,为了克服市场经济的负面作用,充分发挥社会主义市场经济的作用,必须进行人性的教育.
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文献信息
篇名 人性的教育在社会主义市场经济中的作用
来源期刊 长春大学学报 学科 哲学
关键词 人性 实然与应然 人性的教育
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 政治法律
研究方向 页码范围 81-82,86
页数 3页 分类号 B82-061
字数 2822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2001.02.026
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘飒 吉林大学校报编辑部 9 11 2.0 3.0
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节点文献
人性
实然与应然
人性的教育
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