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实现教师继续教育的五个转变
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摘要：
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教师继续教育:为了教师幸福
继续教育
教师
幸福
生存意义
终极意义
实践意义
转变课程观念推动体育教师继续教育实验研究报告
体育教师
课程观念
体育与健康
继续教育
对教师继续教育的再思考
教师
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教师继续教育
教师继续教育:为了教师幸福
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生存意义
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期刊影响力
继续教育
主办单位：
总装备部继续教育中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-9720
CN：
11-3315/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市6304信箱
邮发代号：
82-682
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
5296
总下载数（次）
6
总被引数（次）
11916
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