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摘要:
上好一堂体育课,教师要做到率先垂范,行动多于言语,把为人师表升华,并贯穿在体育课的始终,体育教师努力做到能使学生在课上达到想练结合,并在愉悦的气氛中锻炼身心,使体育课上得严而不死,活而不乱。
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谈体育游戏在初中体育教学中的应用
初中体育教学
体育游戏
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文献信息
篇名 谈体育教学的勤、严、行
来源期刊 函授教育:继续教育研究 学科 体育
关键词 体育教学 练习 动作 教师 学生 教学过程 教学质量
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G807.0
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1 孔凡昌 哈尔滨商业大学体育军事教学部 2 0 0.0 0.0
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体育教学
练习
动作
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研究起点
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期刊影响力
函授教育:继续教育研究
季刊
1008-5505
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
845
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