基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
谈谈学习病理生理学的思路与方法
病理生理学
教育,医学
智能学习在病理生理学教学中的应用
智能学习
病理生理学
教学
校园网络环境下的病理生理学自主学习模式研究
联组-整合
自主探究
合作交流
网络
自主学习
以"生物电”为例谈谈<生理学>教学难点的处理
生物电
教不难点
直观强化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《生理学》学习难点剖析--谈谈静息电位的学习
来源期刊 陕西中医函授 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 学习之窗
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 R2
字数 2549字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0571.2001.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于远望 69 436 10.0 18.0
2 黄文华 19 126 8.0 10.0
3 何志茂 5 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代中医药
双月刊
1672-0571
61-1397/R
大16开
陕西省咸阳市世纪大道中段
52-23
1981
chi
出版文献量(篇)
4838
总下载数(次)
7
总被引数(次)
20878
论文1v1指导