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应用文写作教学的几点看法
中职生
应用文写作
方法
学习习惯
应用文写作教学应坚持“实用”导向
应用文
写作
教学
实用
导向
浅谈应用文写作导学
应用文
写作
导学
中学应用文写作教学优化策略探究
应用文写作
教学问题
优化策略
内容分析
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文献信息
篇名 再谈应用文的网络化形态
来源期刊 秘书 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 电子办公
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 TP317
字数 3511字 语种 中文
DOI
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
秘书
双月刊
1674-2354
31-1062/C
16开
上海市
4-422
1983
chi
出版文献量(篇)
4970
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7
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