企业办学 路在何方──一封群众来信引发的思考

• 作者: 彭扬声
• 来源期刊: 北京物价
• 学科: 经济
• 关键词: 企业办学 路在何方 教育经费 教育学校 民办公助 社会力量办学 国有企业 地方政府 上级主管部门 教学质量
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: F714.1

摘要

２００１年３月门头沟区物价局接到北京市物价局、北京市物价检查所批转的“关于北京三家店铁路学校收取北京市户口非本企业子弟学生借读费”的群众来信，在解决该问题时发现，企业办普通学校的背景特殊，情况复杂，收取借读费的原因值得深思。为此，借群众来信之机，探索一下企业办普通教育学校的方向。 一、我国普通教育办学现状 目前，我国普通教育采用的是主体、形式及经费筹措渠道多样化的办学方法。一是政府办学，它是我国普通教育的主要办学主体，它代表国家兴办学校，保证了必备的教学条件，经费有拨入，有筹措，培养学生完成九年义务教育。二是民办公助办学，它是政府与社会的结合体，一般是政府以现有的校舍、设备等固定资产做为投资，