“两课”教学应关注社会思潮

• 作者: 李戎戎
• 来源期刊: 大理学院学报
• 关键词: '两课”教学 关注 社会思潮
• 年，卷（期）: 2001,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 118-119,128
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

摘要

高校“两课”教师应充分认识社会思潮的实质及其影响,正确分析各种社会思潮,在教学过程中时刻关注社会思潮,与各种敌对的或错误的社会思潮作斗争.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李戎戎	大理医学院社科部	2	1	1.0	1.0