基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 检测非肝硬变性胆道梗阻肝脏部分切除(PH)术后肝内促肝细胞生长的肝细胞生长因子(HGF)与转化生长因子-α(TGF-α)及其受体Met基因(HGF受体)、表皮生长因子受体EGFR(亦是TGF-α受体)mRNA的表达变化。方法 Wistar大鼠随机分为正常70%肝部分切除组(N-PH)、胆道梗阻(BDO)胆流再通(RBF)70%PH组(BDO-RBF-PH)、及胆道梗阻胆流再通组(BDO-RBF)。观察时相点为术后0、6、12、24、48及72 h。RT-PCR法检测肝内HGF mRNA、TGF-α mRNA及肝细胞Met mRNA与EGFR mRNA表达。结果 N-PH组6 h肝内HGF mRNA与肝细胞Met mRNA表达急剧增高并达到高峰,而BDO-RBF-PH组肝内HGF mRNA与肝细胞Met mRNA的表达高峰延后至术后12 h,且高峰表达量低于N-PH组;N-PH组24 h肝内TGF-α mRNA与肝细胞EGFR mRNA表达增高并达到高峰,而BDO-RBF-PH组肝内TGF-α mRNA与肝细胞EGFR mRNA的表达高峰延后至70%PH后48 h,且高峰表达量亦低于N-PH组。结论 非肝硬变性胆道梗阻大鼠70%PH后肝内HGF mRNA及肝细胞Met mRNA、肝内TGF-αmRNA及肝细胞EGFR mRNA表达均明显减少,且HGF及TGF-α mRNA的表达相对少于其受体mRNA的表达。
推荐文章
肝纤维化大鼠部分肝切除后肝星状细胞活化和肝细胞生长因子的表达
肝星状细胞
活化
肝细胞生长因子
肝纤维化
肝再生
肝大部分切除后增殖细胞核抗原和肝细胞生长因子作用的相关研究
肝细胞生长因子
肝切除术
增殖细胞核抗原
免疫组织化学
部分肝切除肝再生过程中肝细胞生长因子激活因子抑制因子1,2的表达
组织构建
组织工程
肝再生
肝细胞生长因子激活因子抑制因子
肝细胞生长因子激活因子
肝细胞生长因子
肝硬化
大鼠
部分肝切除
四氯化碳
基因表达
返转录聚合酶链反应
国家自然科学基金
人肝细胞生长因子受体在视网膜前膜中的表达
视网膜疾病
肝细胞生长因子受体
免疫组织化学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 非肝硬变性胆道梗阻大鼠肝脏部分切除术后肝内促肝细胞生长因子及其受体mRNA 的表达变化
来源期刊 第三军医大学学报 学科 医学
关键词 胆道梗阻 肝部分切除 肝再生 肝细胞生长因子 转化生长因子
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 334-337
页数 4页 分类号 R394.2|R657.43
字数 3080字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1000-5404.2001.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛兰 4 28 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (7)
1989(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1991(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1993(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
1999(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2002(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2003(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2010(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
胆道梗阻
肝部分切除
肝再生
肝细胞生长因子
转化生长因子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第三军医大学学报
半月刊
1000-5404
50-1126/R
大16开
重庆市沙坪坝区高滩岩30号
78-91
1979
chi
出版文献量(篇)
15739
总下载数(次)
28
论文1v1指导